Çocuklarda ekran kullanım süresi uzadıkça öfke veya hayal kırıklığı yaşandıktan sonra sakinleşmekte zorlanma eğilimi artıyor. Araştırmaya göre her 10 çocuktan yaklaşık 3’ü bu tür durumlarda güçlü tepki veriyor, ağlıyor ya da duygularını yoğun biçimde dışa vuruyor. Olumsuz olayın ardından yaşadıklarını konuşmak istemeyen çocukların oranı yüzde 29 olarak belirlendi.

Ekran süresi ile duyguları ifade etme biçimi arasındaki fark, günde bir saatten az ekran kullanan çocuklarda belirginleşiyor. Bu grubun yüzde 34’ü olumsuz bir olay sonrasında konuşarak sakinleşebiliyor. Günlük ekran süresi dört saat veya üzerine çıkan çocuklarda aynı oran yüzde 14’e düşüyor. Veriler ekran kullanımı ile duygusal tepkiler arasında bir ilişki olduğunu gösteriyor; tek başına ekran kullanımının öfke sorunlarına doğrudan neden olduğunu kanıtlamıyor.

Ebeveynlerin aktardığı başka bir bulgu, çocukların duygusal deneyimlerini anlatırken oyun ve etkinliklerden daha yoğun söz ettiğini gösteriyor. Çocukların yüzde 51’i kendilerini anlatırken sevdiği oyun ve etkinlikleri belirtiyor, duygularını dile getirenlerin oranı ise yüzde 18’de kalıyor. Kız çocuklarında öfkelendiklerinde neden öfkelendiklerini açıklayabilen ebeveyn oranı yüzde 68, erkek çocuklarında ise yüzde 57 olarak ölçülüyor.

Anlaşmazlık karşısındaki davranışlar da çeşitlilik gösteriyor. Çocukların yüzde 25’i iki tarafın da kabul edebileceği bir çözüm arıyor; yüzde 32’si isteğini ya da rahatsızlığını belirtiyor, yüzde 31’i konuşmayı veya oyunu bırakarak uzaklaşıyor. Yetişkinden yardım isteyenlerin oranı yüzde 21, karşıdakinin ne istediğini anlamaya çalışanların oranı ise yüzde 17.

Araştırma bulgularının ardından TEGV ve LC Waikiki iş birliğiyle çocukların sosyal ve duygusal gelişimini desteklemeyi amaçlayan bir eğitim programı başlatıldı. Programın üç yıl içinde 22 şehirde 27 bin çocuğa ulaşması hedefleniyor. Uzmanların ve ilgili kurumların ailelere önerileri arasında çocukların duygularını anlamaya çalışmak, öfke anında zaman tanımak, tutarlı sınırlar koymak ve ekran kullanımını kontrol altında tutmak bulunuyor.

Kaynak: Karar