ABD genelinde ebeveynler ve öğretmenler, Google’ın okullara yönelik yapay zekâ araçlarıyla ilgili duyurusunu eleştirdi. Şirket, Gemini’yi ve ilgili hizmetleri kapatmayı seçen okulların Google Search erişimini de kaybedeceğini bildirmişti.
Google’ın eğitimden sorumlu başkan yardımcısı Chris Phillips, okulların öğrencilerin yapay zekâ kullanımına ilişkin karar verme yetkisine sahip olduğunu savundu. Yeni düzenlemede Gemini, Gemini Notebook, Gemini in Classroom ve Google Search hizmetleri K-12 öğrenci hesaplarında kapalı kalacak, yönetici tarafından açılması gerekecekti.
Ebeveynler ve öğretmenler, yapay zekânın eleştirel düşünmeyi zayıflatabileceğini ve teknoloji şirketlerinin eğitim üzerindeki etkisini endişe ediyor. Hawaii’de öğretmen Jen Atay, Google’ın yapay zekâsını küçükler üzerinde test etmesini uygun bulmadığını söyledi.
Virginia’daki 44 yaşındaki baba, yapay zekânın kritik düşünme yeteneğini zayıflatabileceğinden endişe duydu. En iyi modellerin bile yanlış yanıtlar verebildiğini belirtti. Teklifi eğitim kurumlarına yönelik baskı olarak nitelendiren kişi, koruyucu yasa istedi.
Kernville, California’da eğitimci Eyla Whitemoon, Google ve Meta gibi şirketlerin eğitim kurumlarıyla bağlantı kurarak sağlıksız bağımlılık oluşturduğunu ileri sürdü. Ann Arbor, Michigan’deki 64 yaşındaki eğitimci Google yerine alternatif arama motorlarını savundu. Maryland’deki 84 yaşındaki emekli, okulların DuckDuckGo gibi arama motorlarına yönelmesini önerdi.
Bazı görüşler yapay zekâyı engellemek yerine sorumlu kullanmayı öğretmeyi savundu. Texas’taki 67 yaşındaki öğretmen, okullarda yapay zekâ okuryazarlığı eğitimi gerektiğini belirtti. Minneapolis, Minnesota’daki ebeveyn Rachel Dominguez ise Academic Search Premier, JSTOR ve arXiv gibi akademik veritabanlarının Google Search yerine kullanılmasını önerdi.
Kaynak: The Guardian International
